מורה פרטית להוראה מתקנת

ההוראה המתקנת היא תחום בחינוך העוסק בטיפול בבעיות למידה,
ומתמקד בסיוע והכוונה לתלמידים המתקשים בלמידה, בסגנון הוראה רגיל.
 מורה פרטית להוראה מתקנת משתמשת בכלים, שיטות, ואסטרטגיות כדי לסייע לתלמידים להתגבר על קשיי למידה ולהתקדם.
התלמידים המתקשים להשיג את היכולות הנדרשות בכיתה,
עשויים לסבול מקשיי למידה, כמו: קריאה, כתיבה, חשבון כישורי שפה.
תלמידים אלה עשויים להתמודד עם קשיים בהבנת החומר הלימודי, בתהליכי חשיבה, בארגון וביכולת להתמודד עם משימות למידה.
במידה ולא עולים על הבעיה בזמן ונותנים מהנה מהיר,
הדבר עלול לפגוע בכל תחומי החיים שלהם, הילד ישתעמם ולא יבין על מה מדברים בכיתה,
ויישאר מאחור כשכולם מתקדמים הלאה.
בעזרת חברת שורשים להצלחה,
המורה פרטית להוראה מתקנת, מזהה את קשיי הלמידה של התלמידים ויוצרת תוכנית עבודה אישית המתאימה לצרכים הספציפיים של כל תלמיד/ה .
התוכנית עשויה לכלול תרגול נוסף, שיעורי בית,
שימוש בחומרי עזר וכלים פדגוגיים מתאימים, תמיכה פרטנית והקפדה על חוויית למידה מותאמת אישית.
בחברת שורשים להצלחה המורה להוראה מתקנת עובדת בשיתוף פעולה עם התלמידים והוריהם.
ראשית, חזרה ושינון חומר הלמידה על ידי ההורים הכרחי להתקדמות הילד בדיוק כמו שספורטאי מתאמן שב ושוב כדי להצליח בזמן אמת.
ושנית, המורה מעריכה את התקדמות התלמידים,
עוקבת אחרי התקדמות שלהם ומספקת חוות דעת מקצועית בהתאם.
כמו כן, חברת שורשים להצלחה בונה קבוצות למידה המורכבות מתלמידים בעלי צרכים זהים,
על מנת ליצור תחושת הזדהות ותמיכה בקרב הלומדים (כשהם מבינים שהם לא היחידים שיש להם קשיים),
העלאת הביטחון והמוטיבציה ללמידה וגם לחסוך בכסף.
היתרון המרכזי של "שורשים להצלחה" שהיא נותנת תמיכה אישית ופרטנית וליווי אישי לכל תלמיד/ה שמתקשה להתמודד עם קשיי הלמידה.
בפועל התלמידים מרגישים בהתקדמותם האישית,
מתחברים לתהליכי הלמידה ומגלים את יכולותיהם האמיתיות.
דבר זה מוביל להעלאת הביטחון העצמי של הילד.
חברתנו בעלת דרישות מקצועיות מיוחדות כגון: הבנה מעמיקה של קשיי הלמידה, יכולת לבנות תוכנית עבודה אישית לכל תלמיד/ה, יכולת להתאים את הוראתה לצרכי התלמידים ויכולת ליצור קשר חיובי ותמיכה עם התלמידים והוריהם.
לסיכום, ההוראה המתקנת נוצרה מהצורך לתת מענה למגוון קשיי למידה בכלל האוכלוסייה כדי לתמוך ולהוביל את התלמידים המתקשים לרכוש אסטרטגיות ומיומנויות למידה בתחומי היסוד.